【摘要】精品课程建设是在我国高等教育发展新时期提高人才培养质量的重要手段。不同的课程由于其所在高校的办学理念、课程历史沿革、建设基础、建设目标等不同,其建设的思路和内容也往往会有差异。以上海电力学院管理信息系统精品课程为例,从精品课程建设的大纲、教材、实践教学等各个方面入手,对如何做好“管理信息系统”精品课程建设提出一些建议。
【关键词】
《改革与开放》 2015-11-18
《作物研究》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-18
《健康人生》 2015-11-18
《现代养生》 2015-11-19
《湘潮》 2015-11-19
《中国照明》 2015-11-19
《山东医药》 2015-11-19
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