【摘要】习近平十分重视学习，他主张在个体全面发展和民族振兴的辩证统一中诠释学习的目的和意义;主张在理论掌握与实践创新的辩证统一中丰富学习的内容;主张在埋头苦学与抬头看路的辩证统一中寻求学习的方法。这一学习观对我们具有十分重要的理论意义和实践意义。
【关键词】
《文化产业》 2015-11-13
《改革与开放》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-13
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《唐山学院学报》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
010-56259535
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