【摘要】高校是公民教育的基础阵地,当前大学生公民教育存在定位不清晰、重职业技能轻公民教育、公民实践不足等突出问题。通过公民教育进课堂、校园文化建设、高校管理模式变革、多样化的校外实践等途径,以知识传授、意识培养为基础,以实践养成、能力锻炼为要点,提高大学生公民教育的实效性。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-22
《改革与开放》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-22
《高教学刊》 2015-10-23
《科技创新与应用》 2015-10-26
《科技创新与应用》 2015-10-26
《科技创新与应用》 2015-10-23
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